437必赢会员中心利用网络资源为学生打造自主学习平台

    为了更好地发挥网络教学与自主学习功能，提高大学生英语网络自学能力，近日437必赢会员中心对2011级理工类和经管类实验教学班700余名学生布置了为期一周的网络互评作业。每位学生提交英语作业后，需要经由3名学生评价，并按评价的平均分数计入成绩。通过这一实践活动，激发了学生利用网络学习热情，为我校外语教学改革进一步深入提供了实践经验。

    作为教育部首批“新理念”网络教学示范院校之一，我校于2008年11月与上海外语教育出版社签订了“新理念”网络教学示范院校合作协议。目前，437必赢会员中心借助新视野大学英语网络平台、新理念大学英语网络平台和蓝鸽校园语言教学平台，在10级和11级学生中试点进行网络环境下的大学英语教学改革。蓝鸽校园语言教学平台主要包括学生自主学习、作业及无纸化测试系统。平台能够帮助学生确定学习计划、合理安排学习计划，选择学习方法，同时能实现在终端监控学习过程的功能。教师可以通过教师端对学生互评作业的异常现象进行跟踪修正，对学生的检测可以细致到具体的学习时间及浏览的模块。教师在学生自主学习的过程中予以适时指导，保证了自主学习的效果。

　  437必赢会员中心专门成立了网络教学研究组，细化了管理目标，制定了网络自主学习方案，形成了大学英语自主学习管理模式。教务处深入学院进行调研，为下一步拓展自主学习平台使用制订科学可行方案。